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第97章 老师们的惊喜（第2页）

陈凡看了一眼题目，心里叹了口气。

果然，还是太简洁了。

他明明己经故意多写了两步废话，怎么还是被看出来“跳步骤”了？

“就是……做题的时候突然想到的。”

陈凡只能这么解释，“可能运气好吧。”

“运气？”李老师推了推眼镜，“一次是运气，次次都这样，就是实力了。陈凡，你有没有考虑过参加数学竞赛？我觉得你很有潜力。”

“不用了不用了。”陈凡连忙摆手，“我数学也就一般水平，竞赛不行。”

“一般？”李老师笑了，“你这次数学137分，年级排名前二十，这叫一般？”

陈凡：“……”

失算了。

他光想着控制班级排名，忘了还有年级排名这回事。

一中一个年级八百多人，前二十……确实有点突出了。

“陈凡，你的语文作文我也很喜欢。”

语文老师张老师是个温和的中年女性，“尤其是结尾那句——‘真正的英雄主义，是在认清生活的真相后，依然热爱生活’。这话说得很有哲理，你是从哪里看到的？”

“罗曼·罗兰说的。”陈凡老实交代，“我在一本杂志上看到的，觉得很有道理，就记下来了。”

“活学活用，很好。”张老师点头，“你的作文语言很朴实，但感情很真挚。尤其是写妈妈那一段，‘她可能不知道什么是英雄，但她知道什么是爱’——我看了都很感动。”

陈凡有点不好意思了。

他写那段时，确实想起了这一世妈妈每天早起做早餐的身影，想起了前世自己修行万年却从未感受过的母爱。

“谢谢老师。”他低下头。

“各科老师都对你评价很高。”

刘老师总结道，“成绩单在这里，你看一下。”

陈凡接过。

纸质成绩单比之前那个更正式，盖着学校的公章。

各科成绩和之前一样，但下面多了一栏“教师评语”。

数学李老师：“思维敏捷，解题常有独到见解。建议拓展思维，可尝试竞赛。”

语文张老师：“文笔朴实，情感真挚，有独立思考能力。望多阅读，厚积薄发。”

物理王老师：“理解深刻，步骤简洁。可加强对复杂问题的综合分析能力。”

化学、英语、政治、历史……每一科的评语都是鼓励和肯定。

班主任刘老师的总评语写得最长：

“陈凡同学本学期进步显著，不仅学习成绩稳步提升，在思想品德、集体活动等方面也有突出表现。作为哲学社社长，带领社团形成了良好的学习氛围；在校园生活中，乐于助人，勇敢担当。望戒骄戒躁，再接再厉，争取更大进步。”