他是我们新来的音乐老师,也是一个,把音乐看得比命还重的人。
一开始,他的课上得並不顺利。总有那么几个调皮捣蛋的孩子,在他课上捣乱。
他那胖胖的,像熊一样的身材,成了大家嘲笑的焦点。不过,我没有参与其中。
坏孩子,才会把自己的快乐,建立在別人的痛苦之上。
妈妈告诉过我这句话。以前我还不是很懂,但现在,我懂了。
马修好像有著用不完的耐心和乐观。他没有跟那些坏孩子计较,也没有在校长进来的时候选择告状。
他只是不厌其烦地,一遍又一遍地,跟我们讲那些关於音乐,关於梦想的道理。
一开始,这个做法並没有什么用。那些孩子看他好欺负,反而变本加厉地捣乱。
直到一个月后,马修用他的音乐,慢慢地,感染了那些同样缺爱的大孩子们。我们的音乐课,也终於渐渐步入了正轨。
让我感到意外的是,后来,就连那些平日里脾气暴躁的任课老师们,也被马修的热情感染了,主动过来帮忙,成立了一个合唱团。
比如,我们的数学老师李言,就成了我们合唱团的钢琴手。
而我,虽然能记住马修教的每一个乐理知识,每一个音符,但我就是唱不出来。这让我觉得自己很没用。
马修说过,音乐是除了语言之外的另一种表达。
李言老师也说过,数学是宇宙的通用语言,是当前人类有且仅有的一种,超越语言的表达方式。
他们说的都很有道理,但也让我很困扰。
明明这个世界上,大多数人,都不擅长倾听,为什么我们还要学习这么多种,表达的方式呢?
不过,相比於数学,我还是更喜欢音乐。
虽然我还是没办法开口唱歌,但我真的,不想离开合唱团。
好在,马修没有放弃我。他在合唱团里,给我留了一个特殊的位置——他的乐谱翻页手。
马修告诉我,他的合唱团,离不开我。这句话,让我高兴了好几天。
我想,我已经开始,被人需要了。
后来,我们的合唱团,参加了各种各样的演出和比赛,还拿到过一次全国合唱比赛的第二名。
那段时间,是我在福利院里,最开心的日子。
只可惜,好景不长。马修后来,因为犯了错,必须离开福利院。
那天,我依旧像往常一样,在大门口等著妈妈。正巧,看到了提著行李,准备离开的马修。
我不希望他走,但我知道,大人们的世界里,充满了身不由己。
我鼓起这辈子最大的勇气,跑过去问他,能不能带著我一起走。
很可惜,马修说,这样不合规矩。
我很清楚,马修也和我一样,是从小孩子长大的。所以,他也要遵守规矩。
我失望地看著他坐上了那辆黑色的汽车。
然而,让我没想到的是,汽车开出去没多远,又停了下来。
车门打开,马修回头,对我招了招手。
那一刻,我感觉整个世界,都亮了。
那一年,我十岁。
那是我这辈子,最开心的一天。因为,我终於,有了一个父亲。